參加者英語程度參考:
全民英檢中階/中級程度/ toeic 450分以上的英語學員(大學生/社會人士)
給有一定英文接觸,自認會英文,但文法底子其實不堅固的同學(例如:無法確切應用各種時態/主動被動語態…無法分辨形容詞子句/副詞子句/分詞...)英語文法是流暢口說+實用寫作的根基,好英語絕對是有好文法的堅實後盾。你真的有必要弄懂!!!
但「別擔心」,我們的文法不是像學校那樣教,我們的目標是讓你真實「學會使用」,不是硬背起來。
階段式「學會使用」中階以上的文法 | 應用是重點,我們的目的是要讓你突破現有的框架,幫助建構自我學習的能力,英文不再只侷限背單字。 |
BBC 時事英語的口語摘要訓練 | 整段式訓練邏輯摘要,幫助你建構更多的語彙,說寫有程度的漂亮英語,實作應用成效看得見。 |
網路是公開的圖書館 | 我們提供有趣且可信賴的網路學習資料庫,中階以上的學習者,你需要的是有練習的管道,讓你不只學英文,更學到知識還有如何應用! (New York Times/BBC/TED...) |
口說與造句書寫作業 | 每周都有作業,老師親自批改 非一般只微型修改文法的批閱,真正教會學員英語邏輯,精緻化你的說寫表達。 |
每周分組,當日口說主題分享 | 僅4人以內的微型小班,讓我們有足夠的奢侈度,給予時間作個別口說分享。 除了指定的主題口說作業,我們也會要求同學做自己生活事件的生活英語口說分享, 老師再從中詢問問題,目的是幫助調整用字與構句,同時幫助口說應用的靈活度。 |
整段式的英語邏輯寫作訓練 | 每學期都有完整段落式的寫作訓練(三篇以上),幫助你建立英語邏輯,同時強化英語表達力。 |
(如果你正在準備雅思/多益英語寫作,但一直苦於不懂英語書寫的正確邏輯規劃-例如:怎麼寫主旨句,
如何架構支持的範例,如何讓範例有說服性,符合英文文章的語法架構;歡迎參加本課程,一定讓你功力大增)
名額有限,所有詢問課程的學員會完成初步測驗,才確認是否進入迷你班級;或是因應個人程度做為課程規劃的程度調整。以上,請共學者理解,工作室對學習品質的堅持,不隨便套版教學的初心。請在詢問當中,詳細列出你的學習目標,以便我們做最適切的建議與安排。
每周上課1.5hrs+課後複習1.5hrs+口語摘要練習1hrs+線上書寫作業1hrs = 5hrs 黃金5星英語組合
1.我們教的不只是英文,還有英語應用的核心價值-構築你的人生目標
因此,我們希望服務的對象是「有想法的同學」,而非一時興起的參加補習。台灣學習英語方式是功利式的學習導向,造成學生無法熱情對待學英語這件事,沒有熱情,也沒有愛,有補習就好,變相成為一個浪費資源的惡性循環。(反覆參加補習班,但英語進步很有限)
2.有程度的英語並不會造成學習困難;反之,有深度的主題討論,因為有思考動腦實作的空間,比空泛的用大堆頭表格,強行搭設的強記規則,更能讓學習者能夠投入身心內化學習。因此,更能自然記住單字以及熟練用法。
請相信,成就一件你的夢想,需要投注「心力與時間」,因此,您報名之前,請先做好時間的規劃(出席課程/複習/寫作業),學習是需要自行消化+作業練習。
「說故事的人英語工作室」,秉持最認真的心,幫助過許多人在生活與工作上實踐英語表達自己的目標;因此,只要你願意,真心的付諸實行,你一定能在這裡找到有別於你以往英語學習經驗的「教學品質與溫度」,達成你的夢想。人生是一場奇幻的冒險,你是主角,盡力擁抱自己的人生吧!
學生推薦 廣告媒體工作者九年級末班生Ariel 學習推薦(成人中階)